Репетиторы по физике

Репетитор по физике

У репетитора

Репетитор по физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Приглашаю Вас на свои занятия. Провожу их как индивидуально, так и в группе, работаю и с сильными, и со слабыми учениками. Готовлю к ЕГЭ (максимальный Развернуть балл - 95 по математике, были результаты 88, 90, 91 балл), также к ОГЭ, олимпиадам (были призеры Всероссийской олимпиады по математике и физике). Подготовка к ДВИ в МГУ (знаю все нюансы и подводные камни).Также осуществляю поддержку ученика в процессе школьного обучения.Для сильных учеников есть методика подготовки к олимпиадам, в результате несколько учеников поступили в вузы, став призерами всероссийских и отраслевых олимпиад..Обучение проводится по специально подготовленным материалам (варианты,методики и т.д.),которые максимально соответствуют современным экзаменационным требованиям..По моему мнению,каждому ученику нужен индивидуальный подход.Самое сложное-найти подход ,желательно на первом же занятии , именно поэтому большое внимание уделяется поддержанию позитивной атмосферы во время уроков. Занятия со школьниками и студентами проводятся по специальному плану с учетом поставленной цели учитывая особенности каждого ученика. Этот план составляется сразу после первого занятия с учеником.При этом он не является окончательным и неизменным,а может корректироваться в процессе обучения.  При этом главным качеством ученика я  считаю не только наличие способностей, но и желание знаний и работоспособность, как на занятиях,так и при самостоятельной работе над  домашними заданиями.Ведь успех-это один процент ума и девяносто девять процентов пота.На моих уроках большую часть времени ученик работает самостоятельно. Урок начинается с вопросов по домашнему заданию ,исправлению ошибок и,главное выяснению причин,вызвавших эти ошибки.Затем происходит объяснение нового материала.При этом сначала идет теория,затем я решаю сам несколько типовых заданий,которые мы выбираем вместе с учеником. Далее я предлагаю ученику самостоятельно решить пример на новую тему.При этом по необходимости он комментирует свое решение.Я его слушаю и корректирую сказанное и написанное.Многим ученикам важно дать время подумать.Поэтому я зачастую не вмешиваюсь в процесс решения,однако ограничиваю их по времени-ведь на контрольной работе или экзамене у них не будет возможности думать бесконечно.При этом я слежу за тем как ученик выполняет мое задание,подбадриваю его,иногда хвалю,но в меру.Ведь похвала хороша в малых дозах,она не должна быть наигранной.Вообще с учеником должно быть все честно-в меру поругать,в меру похвалить.Периодически, примерно раз в месяц а даю итоговые домашние задания.. Оно может содержать от 20 до 30 задач, в зависимости от объема разобранного. Итоговые домашние задания-  это один из важнейших компонентов успешной подготовки:Ведь решая большое число примеров, ученик разбирает все нюансы по данной теме, на которые не хватает времени на уроке;Прочувстствовав десятки примеров, ученик приобретает устойчивые навыки, которые сохранятся до экзамена;Выполнение большого числа заданий приучает ученика работать продолжительное время, ведь ЕГЭ длится 4 часа, и без тренировки он просто физически не выдержит.На первом занятии я тестирую ученика, выясняю уровень его знаний, отмечаю пробелы и ставлю ему оценку. Затем составляю план дальнейших занятий. При этом ориентируюсь на отработку тех недостатков, которые были выявлены в результате тестирования. Предлагаю родителям оптимальное количество занятий и их продолжительность с учетом пробелов в знаниях, срочности поставленной проблемы, работоспособности ученика и его загруженности в школе. Затем на занятиях стараюсь найти подход к ученику, разнообразить процесс обучения. Я считаю, что залог успеха - это интерес ученика к предмету,ведь если он не захочет, то ничего и не получится, как бы я не старался. Раз в месяц устраиваю контрольные работы и ставлю оценку,которую сравниваю с оценкой первоначального тестирования. Сообщаю результат родителям и обсуждаю с ними дальнейшие действия. Даю домашние задания, а также по необходимости проверяю школьную домашнюю работу. Вообще все очень индивидуально.Теперь о  занятиях в мини-группах.Я провожу как индивидуальные занятия, так и занятия в мини-группах, по желанию ученика. Групповые занятия естественно дешевле и этот фактор обычно привлекает учеников в группу. Однако считается,что групповые занятия менее эффективны,чем индивидуальные. Это не совсем так. На основании своего многолетнего опыта могу сказать,что верно  составленная группа достаточно эффективна, что позволяет преподавателю работать с каждым учеником индивидуально, и ученики подобраны примерно равными по силе, занятия в такой группе проходят слаженно,четко. Ученики зачастую начинают конкурировать друг с другом. Причем это здоровая конкуренция, слабый ученик начинает тянуться за более успешным. Я поощряю это всячески,  иногда устраиваю различные соревновательные мероприятия,даже с призами. Вообще дух соперничества живет в каждом человеке, надо только уметь его пробудить и направить в нужное русло. Занятия в группе проходят интенсивнее, на них создается легкая атмосфера состязательности, каждый хочет не отстать, и в результате работает изо всех сил, а это значит, на уроке можно успеть больше нового.Жду Вас на своих занятиях! Вам понравится!

Репетитор по физике

У репетитора, дистанционно

Занимаюсь подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ, помощью по школьной и вузовской программе, повышение успеваемости, подготовкой к олимпиадам.Подготовка к Развернуть ЕГЭ и ОГЭ начинается с диагностики, выявляющей текущий уровень знаний и выявляющей пробелы, затем составляется индивидуальная программа с учетом выявленного уровня знаний, целей и имеющегося времени. Обучение осуществляется по индивидуально подобранным дидактическим материалам и персонально составленным вариантам, наиболее подходящим для уровня знаний и потребностей конкретного ученика. Также в процессе подготовки к экзаменам уделяется внимание развитию личностных компетенций, помогающих успешно сдать экзамен. Важным условием эффетивности обучения я считаю благоприятную психологичекую атмосферу, которую стараюсь создавать на занятии.Имеется опыт успешной работы как с сильными учениками, которым необходим высокий балл на экзаменах, так и с учениками со слабыми базовыми знаниями, большим количеством пробелов, низкой мотивацией. Успешно работаю с учениками, которые не смогли сдать ОГЭ и ЕГЭ, на данный момент все ученики, не сдавшие экзамен, после занятий смогли пройти порог.Среди учеников есть призеры олимпиад.В текущем учебном году осталась возможность дистанционных занятий:в понедельник с 08:00 до 13:30;вторник с 08:00 до 14:00;среда с 08:00 до 14:00;а также возможны дистанционные занятия в выходные по скользящему графику.О себе: Закончила школу с золотой медалью, была призером городских олимпиад по математике с 5 по 11 класс, получила высшее педагогическое образование (физико-математический факультет), имею 10 лет педагогического стажа, из них два года работала в школе в г. Ульяновске и 8 лет в Москве. Начала заниматься репетиторством будучи студенткой. Ушла из школы, потому что осознала, что в условиях массового обучения могу дать ученикам меньше, чем при индивидуальных занятиях, эффективность которых намного выше и позволяет учесть психологичекие особенности детей, работать в оптимальном для них темпе, выбирать задания и способы введения нового материала, которые будут развивающими для данного ученика. Уже три года практикую дистанционные занятия по скайпу, за это время выработаны методики, позволяющие сделать занятия по скайпу даже более эффективными, чем очные.С этого года использую для дистанционных занятий графический планшет.

Репетитор по физике

Дистанционно

Учитель первой квалификационной категории, имеет значок "Отличник народного просвещения", имеет многолетний опыт работы в проекте дистанционной подготовки к Развернуть ЕГЭ, прошла курсы при ГАОУ ВПО МИОО по работе с компьютерным многоцелевым открытым банком заданий, опыт работы с открытым банком заданий (ФИПИ) для подготовки к ОГЭ и ГИА с момента его открытия. Использование в работе виртуальной доски позволяет дистанционные занятия сделать максимально наглядными. Опыт работы с материалами образовательных платформ.

Репетитор по физике

У ученика, дистанционно

Результат:Средний балл, набранный в ЕГЭ моими учениками:- Информатика 87.2 (максимальный результат 100),- Математика 80.1 (максимальный Развернуть результат 97),- Физика 84.7 (максимальный результат 100).Призовые места (в том числе трое победителей) на всероссийских и международных олимпиадах по информатике, математике и физике, успешное поступление в вузы (в том числе, зарубежные). Развитие навыков самообучения и ответственности, тренировка внимательности и стрессоустойчивости, создание фундаментальной платформы для дальнейшего развития.Метод:Разработка и реализация индивидуального учебного плана под конкретного Ученика, под конкретные цели с определением методики достижения результата, поставленного Заказчиком.Разработана и подтверждена практикой собственная методика подготовки к ЕГЭ на максимальный балл (все ученики-2018 получили 90+).Авторская методика подготовки к различным тестам, сертифицирован IB (International Baccalaureate). Имею опыт преподавания различных курсов, в т.ч. в МГИМО, ВШЭ, МАИ и Академии МИД.Консультации - индивидуальные, групповые, дистанционные с визуализацией (электронная доска). Огромный опыт в организации дистанционного обучения.Консультации по компьютерной безопасности и современному ПО и оборудованию, организация и проведение обучения использования ПО.Исходные данные:Окончил школу с золотой медалью. Добился признания в сфере IT (8-е место в 2012 среди всех IT-проектов г. Москва в качестве руководителя проекта в СтройГазКонсалтинг, стандарт технологической документации по итогам проекта принят в качестве Стандарта Газпрома), имею практический опыт руководства IT-подразделениями в авиации и других крупных бизнес-структурах. На любом рабочем месте одной из функциональных обязанностей было обучение. Затем уступил природному таланту Педагога и полностью погрузился в образовательную и консалтинговую деятельность. С точки зрения педагогики поставил себе сверхзадачу о помощи следующему поколению в образовании. Имею безусловный талант находить общий язык с молодежью и определять сильные/слабые качества Ученика. Составить план улучшения этих качеств после анализа - дело техники.Государственная регистрация.Работа по договору.

Репетитор по физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Являюсь не узким специалистом по какому-то одному направлению в преподавании, а специалистом широкого профиля. Одинаково хорошо нахожу общий язык и Развернуть со школьниками младших классов, и со старшими и средними, а также со взрослыми. В прошлом: работа в средней школе, в частных школах, составление программ по математике для частных школ.Имею свой канал на ютубе, на котором каждые три дня выходит мой видеоурок. Если ученик завалил ОГЭ или ЕГЭ (базу), за две-три недели подготовлю к успешной пересдаче.Если вы сейчас на пробном экзамене по математике (профиль) набрали 18-23 балла по профилю, через месяц будет 33 балла, еще через две недели 39.Если сейчас 33-39 баллов, то через месяц будет 50.Если не умеете решать задачи по физике, через полтора месяца вы будете это делать самостоятельно.

Репетитор по физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Имею хороший опыт в 1) подготовке к вступительным олимпиадам - ученики становились призёрами олимпиад Ломоносов, "Физтех", "Курчатов", Развернуть МОШ, Росатом и интернет-олимпиады по физике.2) подготовки к ЕГЭ на высокие баллы. В 2018-м году, например, у меня было трое ЕГЭ-ников - один по математике, второй по информатике и третий по физике. В итоге за математику школьник получил 76, а остальные оба по 94. 3) в обучении детей, которые из обычной школы поступили в сильную школу, в помощи по углубленной программе. У меня таких учеников сейчас несколько. 4) в подготовке студентов к различным зачётам и экзаменам - в основном это электротехника, механика, физика и высшая математика. Помимо этого, я сейчас работаю ассистентом на кафедре информатики МФТИ (веду семинары по алгоритмам и структурам данных), учителем физики в школе Интеллектуал.Работал преподавателем в летней математической школе "Дважды два". Работаю преподавателем олимпиадного программирования на тренировочных сборах в МФТИ. Основной эксперт ЕГЭ по физике и по информатике. 

Репетитор по физике

У ученика, дистанционно

Использую виртуальную доску для повышения эффективности обучения и облегчения процесса усвоения материала.Большой опыт очного и дистанционного Развернуть обучения.

Репетитор по физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Аспирант математического факультета Московского педагогического государственного университета. С 2012 года мной проведена успешная подготовка Развернуть свыше 150-и учащихся: к ОГЭ/ЕГЭ, к поступлению в лицеи и высшие учебные заведения, а также студентов к внутренним экзаменам по математическим дисциплинам. Являюсь семинаристом в группах первого и второго курсов математического факультета МПГУ по следующим направленностям: "Теория и методика обучения и воспитания (математика)" и "Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление". Провожу  предэкзаменационные консультации для выпускников 9-х и 11-х классов по ОГЭ и ЕГЭ в лицее №1511 при НИЯУ "МИФИ". Автор более пятнадцати научных статей в журналах, индексируемых в базе данных РИНЦ, по специальности ВАК 01.01.02 - "Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление".Необходимым условием обучения является систематическое выполнение всех моих домашних заданий.Для каждого ученика, на первом занятии, проводится выявление пробелов и составление программы по их устранению. Данный метод позволят максимально быстро и эффективно добиться необходимого результата, а также исключает появление непонимания при дальнейшем обучении. Также я составляю  домашние задания для учащихся, которые  дают им возможность повышать свой уровень знаний не только  непосредственно во время занятий, но и в перерывах между ними. Учащийся и его родители могут отслеживать прогресс по личной таблице успеваемости, которая ведется в течении всего периода обучения.Дистанционные занятия проводятся с использованием графического планшета и интерактивной онлайн доски.Помимо занятий по повышению успеваемости и подготовки к ОГЭ/ЕГЭ, также я провожу подготовку к поступлению в следующие учебные заведения:Лицей НИУ ВШЭ,ГБОУ Школа № 179,ГБОУ Школа № 1580 при МГТУ имени Н.Э.БауманаГБОУ Лицей «Вторая школа»ГБОУ Школа № 57СУНЦ МГУ школа-интернат имени А.Н. КолмогороваГБОУ Школа № 1502 при МЭИПредуниверситарий НИЯУ МИФИ, университетские лицеи № 1511 и № 1523ГБОУ Школа на Юго-Востоке им. Маршала В.И.ЧуйковаГБОУ Школа-интернат «Интеллектуал»Осуществляется набор в группы  до 7 человек по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ по математике.

Репетитор по физике

У ученика, дистанционно

Победитель городских олимпиад 1998-2000 (математика, физика, химия, биология, экология), 3 место в личном первенстве на Всеармейской (все военные ВУЗы Развернуть России) олимпиаде по математике (2003), 3 место в личном первенстве на олимпиаде Южно-Российского федерального округа по физике (2004). Опыт репетиторства - 1 год, опыт работы по обучению персонала (молодёжь до 20 лет) - 9 лет. Обучаясь в военной академии, помогал курсантам подготовиться к контрольным по математике, физике, химии. Умеет понятно объяснить материал - это важнее регалий.